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一個(gè)人居然拿到了11所美國(guó)名校的offer(錄取通知),且個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿#?/span>
日前,交大附中高三女生汪雨星拿到了11個(gè)美國(guó)名校offer,其中包括麻省理工、斯坦福、耶魯、哥大這樣的老牌名校。與大部分英語(yǔ)能力超強(qiáng)的“國(guó)際部”學(xué)生不同,她是交大附中本部創(chuàng)新班的一名學(xué)生。她愛(ài)鉆研、興趣廣泛,被同學(xué)們昵稱為“星哥”。
專注“結(jié)構(gòu)及建筑”
在汪雨星收到的11個(gè)offer里,不乏中國(guó)學(xué)生較為熟悉的麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、萊斯大學(xué)這些名校,也有像圣路易斯華盛頓大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院、約翰·霍普金斯大學(xué)、弗尼吉亞大學(xué)這樣一些鮮為人知卻有著高學(xué)術(shù)水平的學(xué)校。而對(duì)結(jié)構(gòu)及建筑充滿興趣的汪雨星,*終選擇了麻省理工學(xué)院。在汪雨星看來(lái),對(duì)興趣愛(ài)好的不懈鉆研,是拿到這么多“門票”的重要原因。
汪雨星所在的“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”,是交大附中針對(duì)有創(chuàng)新意識(shí)及對(duì)科技類、工程類等方面有濃厚興趣的學(xué)生所開(kāi)辦的,學(xué)生能夠參與各種創(chuàng)新研究類課題。高一期間,汪雨星參加了OM社(頭腦奧林匹克社團(tuán)),在教師朱喬榮的指導(dǎo)下,汪雨星參與的一個(gè)7人小組首次參加OM全國(guó)賽小車項(xiàng)目就拿到了全國(guó)亞軍。
窮追猛打的“倔學(xué)生”
進(jìn)入高二之后,課業(yè)難度升高,但汪雨星并未放棄對(duì)興趣的堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),她要在交大教授的指導(dǎo)下,完成一項(xiàng)名為《智能張弦梁結(jié)構(gòu)—一種輕型高剛度結(jié)構(gòu)及其控制框架》的課題,而這個(gè)課題在2013年的“國(guó)際可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽”中獲得了銀獎(jiǎng)。這個(gè)課題是汪雨星進(jìn)入自己興趣領(lǐng)域的**件正式作品。那段時(shí)間,為了兼顧學(xué)業(yè)和興趣,她常常忙到深夜12點(diǎn)?!熬蟆?,這也是許多人對(duì)汪雨星的一個(gè)深刻印象。*初交大指導(dǎo)老師認(rèn)為她的課題超出高中生能力范圍,建議她改題目。但是汪雨星堅(jiān)持自選內(nèi)容,堅(jiān)持深入鉆研探索,*終受到面試官的青睞?!八軋?jiān)持自己的觀點(diǎn),會(huì)力爭(zhēng)到底。”朱喬榮表示,這是很可貴的品質(zhì)。而對(duì)汪雨星來(lái)說(shuō),*重要的不是有很多興趣、或是找到自己的興趣點(diǎn),而是對(duì)自己的興趣不斷挖掘的堅(jiān)持。
父母注重習(xí)慣養(yǎng)成
不少家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)汪雨星經(jīng)歷后的**反應(yīng)是“她爸媽一定從小就管得很嚴(yán)吧?”但班主任陳永平透露,汪雨星的父母非常有想法,注重孩子的全面發(fā)展,不是非常急功近利、高壓式的家長(zhǎng)。即便在汪雨星已經(jīng)決定申請(qǐng)國(guó)外名校并拿到offer后,汪媽媽還是向老師表示,希望女兒能繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí),這樣可以讓她體驗(yàn)到完整的高中學(xué)習(xí)過(guò)程。
汪雨星也表示,自己的父母其實(shí)都屬于“放任自流”型,更注重學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
全面發(fā)展的帥“星哥”
愛(ài)畫素描、愛(ài)打網(wǎng)球、愛(ài)攝影
“星哥,帥!”短發(fā)、利落、雷厲風(fēng)行,頗有男孩子氣,讓汪雨星被同學(xué)們昵稱為“星哥”。 “星哥”的人氣很高,不少男生更直言,"星哥’就像哥們一樣! ”
提起“星哥”的特點(diǎn),同學(xué)們要掰著手指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)過(guò)來(lái)—她愛(ài)畫素描,得空時(shí)常畫同學(xué)肖像;她愛(ài)聽(tīng)古典音樂(lè),對(duì)音樂(lè)大家、流派如數(shù)家珍;她愛(ài)打網(wǎng)球,還是交大附中網(wǎng)球社社長(zhǎng);她愛(ài)攝影,班級(jí)活動(dòng)時(shí)總是積極地捕捉每一個(gè)動(dòng)人瞬間……
在男生張乘銘眼里,提起“星哥”的**反應(yīng),是脫口而出的“她網(wǎng)球打得帥,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格利落,正如其人”。而在女生諸依揚(yáng)的回憶中,對(duì)“星哥”的**印象卻是極廣博的文學(xué)知識(shí):“她看過(guò)很多書,能滔滔不絕地聊很多作家生平的有趣橋段,當(dāng)時(shí)把我們都震撼了?!倍鴮?duì)羅素的《西方哲學(xué)史》的閱讀,也成為了她同耶魯面試官的談資。
除此以外,“星哥”還是校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),在同學(xué)中有很高號(hào)召力?!皩W(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候認(rèn)真玩”,這是同學(xué)、老師對(duì)汪雨星*集中的評(píng)價(jià)。(晨報(bào)記者 李星言)